Interventions & projets
Interventions artistiques en milieu éducatif
Des projets artistiques menés en milieu scolaire, périscolaire et culturel, pensés autour du geste, de la matière et de l’engagement dans un projet artistique, qu’il soit collectif ou individuel.
Chaque intervention propose une expérience artistique exigeante et accessible, adaptée au cadre éducatif, aux publics et aux espaces d’intervention.
Une démarche artistique attentive au cadre éducatif
Les interventions s’appuient sur une démarche de création centrée sur le geste, la matière, l’espace et le processus de création.
Les projets offrent aux participants un temps d’expérimentation artistique favorisant la concentration, l’expression personnelle et l’engagement dans des créations individuelles ou collectives.
Chaque proposition est conçue en dialogue avec les équipes pédagogiques ou éducatives, afin de répondre aux objectifs définis tout en laissant une place essentielle à la recherche, à l’exploration et à la sensibilité de chacun.

Publics et structures concernées
Ecoles maternelles, élémentaires et collèges,
Structures éducatives et culturelles (médiathèques, centres culturels…),
Temps périscolaires, notamment dans le cadre du Plan Mercredi
Classes ou groupes constitués
Quelques projets menés : fresques, totems...




Modalités d’intervention
Les interventions peuvent prendre différentes formes :
ateliers ponctuels,
projets artistiques menés sur plusieurs séances,
interventions en temps scolaire ou périscolaire,
créations collectives in situ : fresques murales, totems, installations, œuvres plastiques communes.
Les projets sont construits sur mesure, en lien étroit avec les équipes et les structures d’accueil, dans une démarche d’écoute, de dialogue et d’adaptation.
Matière, geste et processus
Les projets artistiques accordent une attention particulière à la relation au geste, à la matière et à l’espace.
Les matériaux sont choisis en fonction du projet, du contexte d’intervention et des objectifs pédagogiques ou artistiques : peinture, papier, carton, plâtre, encres ou autres médiums adaptés aux conditions du lieu.
Selon les projets, les ateliers peuvent également intégrer la fabrication de matières simples, comme une pâte à modeler naturelle ou une colle réalisée sur place, permettant aux participants d’aborder la création depuis la matière elle-même.
Lorsque cela est pertinent, des matériaux recyclés ou de récupération sont intégrés à la réalisation.
Le processus de création — recherche, expérimentation, coopération — occupe une place centrale, au même titre que la réalisation finale.
Construire un projet ensemble
Les interventions artistiques sont conçues sur mesure, en fonction des besoins des établissements, des structures et des projets pédagogiques ou culturels.
- Pour échanger autour d’un projet artistique en milieu scolaire, périscolaire ou culturel, vous pouvez nous contacter.

Venir à l'atelier
Village de la Poterie, Les Trois-Ilets
Infos pratiques
Ateliers à partir de 6 ans
Inscription obligatoire
Places limitées
Inscriptions possibles en cours d’année
